余杭

初中语文：闲林试讲，考的是月亮是从哪里来的，然后结构化大意是周亚夫军细柳，真将军学生只觉得是标签，然后你怎么进行教学设计，引导学生并阐述你的设计思路？

余杭海辰初中语文面试：

结构化考的 教学与育人 的关系

试讲是《有为有不为》

余杭海辰中学体育

技能考足球垫球➕绕杆。蹲踞式跳远

试讲考接力，下压式交接棒

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径山高级中学高中政治:

试讲 使市场在资源配置中起决定性作用

结构化：作为新入职的老师，你面对有学生和老师发生冲突，还有肢体冲突，你怎么办

余杭沈括中学道法：试讲考七上《保障财产权》

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准备40分钟，面试10分钟（试讲）+3分钟（学科知识结构化）

试讲篇目：拿来主义

结构化题目

1.结合《梦游天姥吟留别》和《登高》谈谈李白和杜甫诗歌风格特点

2.《说“木叶”》是一篇学术小论文，请结合选段，谈谈文章语言特点

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